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2018年“校园科技节”活动实施方案

文章出处:思礼中学浏览次数:发表时间:2018-04-13 18:02:52

一、指导思想

为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,让学生在活动中体验学习科学的乐趣,培养学生的创新精神和实践能力,推进我校素质教育的深入开展,特举办思礼初中“校园科技节”活动。

二、活动主题

放飞科技的梦想 

三、活动时间 

2018年3月28日—5月10日 

四、活动组委会a

组  长:牛学良

副组长:卢丰

组  员:连胜利  各班班主任  理化生、语文教师

五、活动安排 

1.体现特色、突出个性。各班在组织活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以学生为本,充分调动学生参与的积极性,鼓励学生发挥创造性、能动性。另外学校将在活动期间组织相关指导活动。如:通过国旗下讲话进行“科技节”动员;邀请市科技馆大篷车进校园等,让学生获得创作灵感。

2.科技节活动项目

①科普大篷车进校园(小实验感受活动)。

②科技小制作、小发明、小创造。

③科技小论文:科技小论文是同学们在课内外活动中进行科学观察、实验或考察后所得成果的书面总结。

④科学漫画:学生通过对未来科学发展进行畅想和展望,利用绘画的形式表现出未来人类生活的情景。

⑤科技手抄报:学生通过文字的形式来解释种种科学现象和理论。

3.活动阶段

第一阶段:准备阶段

组委会制定校园科技节活动方案,召开相关教师会,通过国旗下讲话进行“科技节”动员。积极发动我校学生参加青少年科技创新活动,以活动促进我校的科技教育,真正做到“参与、提高、发展”,充分发挥现有教师的才能,加强青少年科技教育师资队伍建设。

第二阶段:实施阶段

安排布置科技节相关活动,保障好作品创作的辅导工作有序开展,努力通过科技节,提高学生的科技创新能力。

做好学生作品的收缴整理工作,在学校进行校园科技成果展示活动。

第三阶段:评选表彰

组委会评选学生作品,分别评出一、二、三等奖,对获奖作品的学生和辅导教师进行表彰,并推荐优秀作品参加市科技节的评选和展示。

 六、几点说明

1.每项任务各班至少完成5件作品。班主任与指导教师为主要责任人,班主任配合指导教师完成作品的上交,最迟在5月7日前完成作品的上交任务。

2.理化生教师要做好科技小制作、小发明、小创造的指导工作。

3.语文教师要做好科技小论文的指导工作。

4.卢丰、连胜利要做好科漫画的指导工作。

5.班主任要做好科技手抄报的指导工作。

2018年3月

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