志存高远 全面发展
——济源市级文明学生孔勃霖
孔勃霖同学作为八年级(2)的纪律委员。他,品行高尚,用自己的言行举止来感染其他同学;他,博览群书,是大家心目中的“读书博士”;他,能力突出,追求上进,勇于挑战,永不言败,敢于向困难挑战,他是同学们公认的学习榜样。
一、志存高远,心怀感恩。
他深刻地认识到学习的目的是为了给自己积淀,为了自己的前途,让自己能在将来有所成就,不是为他人学习的,所以他的学习主动性非常地强,总是不断的请教老师和同学,他常说“三人行必有我师也”。
有了自我学习的意识就有了良好的开端,而好的学习习惯为他打下了坚实的基础。坚持提前预习;遇到不懂的就问;课堂上、作业上、生活中敢于发表自己的不同见解。
二、爱读书、肯钻研,有适合自己的学习方法。
他是大家公认的“读书博士”,爱好读书、喜欢读书,博览群书,为自己知识的积累打下坚实的基础;他有自己合适的学习方法,关注、分析错题的原因,反思自己的错误。每次考试结束后,不看考试分数的高低,只关注自己为什么失了分,是因为马虎还是不会做,还是没读懂题等,把关注的重点放在了错题的分析上。他认为:哪怕只是错了一分,如果是因为不该错的错了,那也是不行的。在学习中总是能严格要求自己,并且建立了错题集,把每次的错题都记录下来,并分析原因,不时地进行巩固,反思自己,不断完善自己。
三、团结同学,关爱班集体,做学生榜样。
他是我们班学生学习的模范,能认真学习《中小学生守则》,践行学校日常行为规范,在学习生活中,抱着处处为班级争先的意识积极参与。他在学习习惯、行为习惯、卫生习惯严格要求自己;在学校开展的各项活动,积极参与,力争优秀;认真学习、遵守学校“日常行为周评表”各项要求,争做“五星少年”。
“一份耕耘,一份收获”。学习、生活、成长的路是漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,以感恩之心为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。